Blog

Οι φυσικές επιστήμες στο σχολείο...

Πλά­για Κρού­ση — Όταν η Φυσι­κή “Σκο­ρά­ρει”!

Όταν ακού­με τη λέξη “κρού­ση”, το μυα­λό μας συνή­θως πηγαί­νει σε κάτι μετω­πι­κό, όπως ένα αυτο­κί­νη­το που συγκρού­ε­ται ευθεία με ένα άλλο. Αυτή είναι η κεντρι­κή κρού­ση. Τι συμ­βαί­νει όμως όταν τα σώμα­τα δεν κινού­νται στην ίδια ευθεία; Τι γίνε­ται όταν η μπά­λα του μπι­λιάρ­δου χτυ­πά­ει μια άλλη με γωνία, ή όταν ένας αστε­ροει­δής περ­νά­ει…
Read more

Χημικός Δεσμός - Μηχανισμός

Χημι­κός Δεσμός — Ανα­ζη­τώ­ντας τη στα­θε­ρό­τη­τα

Ο χημι­κός δεσμός είναι η «γέφυ­ρα» που ενώ­νει τα άτο­μα και δίνει μορ­φή στην ύλη γύρω μας. Η κατα­νό­η­ση του τρό­που με τον οποίο σχη­μα­τί­ζο­νται οι δεσμοί και των παρα­γό­ντων που επη­ρε­ά­ζουν τη χημι­κή συμπε­ρι­φο­ρά των ατό­μων απο­τε­λεί βασι­κό βήμα για την ερμη­νεία των ιδιο­τή­των των ουσιών. Μέσα από παρα­δείγ­μα­τα και απλές εξη­γή­σεις, οι μαθη­τές…
Read more

Μάθημα Χημείας

Οργα­νι­κή χημεία: Ονο­μα­το­λο­γία

Η οργα­νι­κή χημεία μοιά­ζει στην αρχή με έναν λαβύ­ριν­θο γεμά­το περί­πλο­κα ονό­μα­τα και δομές. Στη Β΄ Λυκεί­ου, όμως, η ονο­μα­το­λο­γία οργα­νι­κών ενώ­σε­ων γίνε­ται το κλει­δί για να τον ξεκλει­δώ­σου­με! Με απλούς κανό­νες και παρα­δείγ­μα­τα, θα δού­με πώς κάθε οργα­νι­κό μόριο απο­κτά το δικό του «όνο­μα» και θα ανα­κα­λύ­ψου­με ότι πίσω από τις λέξεις κρύ­βε­ται η…
Read more

Το εργαστήριο του Γαλιλαίου

Το κεκλι­μέ­νο επί­πε­δο του Γαλι­λαί­ου

Πώς πραγ­μα­το­ποιού­σε ο Γαλι­λαί­ος τα περί­φη­μα πει­ρά­μα­τα με τα κεκλι­μέ­να επί­πε­δα που είχε κατα­σκευά­σει; Ας αφή­σου­με τον ίδιο να μας απα­ντή­σει: …Πήρα­με ένα κομ­μά­τι ξύλο με δια­στά­σεις περί­που 12 κύβι­τα (κύβι­το είναι η από­στα­ση από τους αγκώ­νες ως την άκρη των δακτύ­λων) μήκος, μισό κύβι­το πλά­τος και πάχος τρία δάκτυ­λα. Στην ακμή της ανοί­χτη­κε ένα αυλά­κι…
Read more

Εργαστήριο Χημείας - Χημική Κινητική

Χημι­κή Κινη­τι­κή — Ταχύ­τη­τα Αντί­δρα­σης

Για­τί ένα σιδε­ρέ­νιο κάγκε­λο χρειά­ζε­ται χρό­νια για να σκου­ριά­σει, ενώ ένα πυρο­τέ­χνη­μα μετα­μορ­φώ­νε­ται σε φως και ήχο μέσα σε κλά­σμα­τα του δευ­τε­ρο­λέ­πτου; Παρό­λο που και τα δύο φαι­νό­με­να είναι χημι­κές αντι­δρά­σεις, εξε­λίσ­σο­νται σε εντε­λώς δια­φο­ρε­τι­κούς χρό­νους. Σε αυτήν την ενό­τη­τα αφή­νου­με για λίγο την “ποιό­τη­τα” των αντι­δρά­σε­ων (το τι παρά­γε­ται) και εστιά­ζου­με στον “χρό­νο” δηλα­δή…
Read more

Επιστημονική Μέθοδος

Η Επι­στη­μο­νι­κή Μέθο­δος: Το Μονο­πά­τι της Ανα­κά­λυ­ψης

🔬 Η επι­στη­μο­νι­κή μέθο­δος απο­τε­λεί τον θεμέ­λιο λίθο της σύγ­χρο­νης επι­στή­μης. Είναι μια οργα­νω­μέ­νη δια­δι­κα­σία που μας επι­τρέ­πει να διε­ρευ­νού­με φαι­νό­με­να, να δια­τυ­πώ­νου­με ερω­τή­μα­τα και να βρί­σκου­με αξιό­πι­στες απα­ντή­σεις. Δεν είναι απλώς μια σει­ρά βημά­των — είναι τρό­πος σκέ­ψης, εργα­λείο κρι­τι­κής ανά­λυ­σης και μέσο για την κατα­νό­η­ση του κόσμου γύρω μας. 📌 Τα βασι­κά στά­δια…
Read more

Μαθητές στην τάξη

Εφαρ­μο­γές & Ασκή­σεις Ομα­λής Κυκλι­κής Κίνη­σης

📘 Στην ανάρ­τη­ση περι­λαμ­βά­νο­νται εφαρ­μο­γές ομα­λής κυκλι­κής κίνη­σης από τη Φυσι­κή Β’ Λυκεί­ου.🔍 Ασκή­σεις με ανα­λυ­τι­κές λύσεις, παρα­δείγ­μα­τα και επε­ξη­γή­σεις καθώς και Β’ Θέμα­τα από την Τρά­πε­ζα θεμά­των.🎯 Επα­νά­λη­ψη και εμπέ­δω­ση βασι­κών εννοιών όπως γραμ­μι­κή και γωνια­κή ταχύ­τη­τα, κεντρο­μό­λος επι­τά­χυν­ση και δύνα­μη. Δύο τρο­χοί συν­δέ­ο­νται με ιμά­ντα Εφαρ­μο­γή Δύο τρο­χοί Α και Β συν­δέ­ο­νται με…
Read more

Εργαστήριο Χημείας

Γνω­ρι­μία με τις οργα­νι­κές ενώ­σεις

Η Οργα­νι­κή Χημεία είναι ο κόσμος των ενώ­σε­ων του άνθρα­κα — των δομι­κών λίθων της ζωής! Από τα φάρ­μα­κα και τα καύ­σι­μα μέχρι τα πλα­στι­κά και το DNA, η Οργα­νι­κή Χημεία βρί­σκε­ται παντού γύρω μας. Στη Β’ Λυκεί­ου, κάνου­με τα πρώ­τα μας βήμα­τα σε αυτή τη συναρ­πα­στι­κή επι­στή­μη, μαθαί­νο­ντας για τις βασι­κές κατη­γο­ρί­ες οργα­νι­κών ενώ­σε­ων,…
Read more

Δομή της ύλης

Η δομή της ύλης: Άτο­μα, Μόρια, Ιόντα

Φαντά­σου ότι κρα­τάς στο χέρι σου ένα κομ­μά­τι κιμω­λί­ας. Φαί­νε­ται συμπα­γές, ακί­νη­το και απλό, έτσι δεν είναι; Η αλή­θεια, όμως, είναι ότι εκεί­νη τη στιγ­μή κρα­τάς έναν ολό­κλη­ρο «μικρο­σκο­πι­κό κόσμο» που βρί­σκε­ται σε συνε­χή δρά­ση! Ό,τι βλέ­που­με, αγγί­ζου­με ή γευό­μα­στε γύρω μας – ο αέρας που ανα­πνέ­ου­με, το νερό που πίνου­με, ακό­μα και το σώμα…
Read more

Steam locomotive releasing smoke and steam on a rail track, showcasing vintage train transportation.

Θερ­μι­κές Μηχα­νές και ο 2ος Νόμος της Θερ­μο­δυ­να­μι­κής

Οι θερ­μι­κές μηχα­νές απο­τε­λούν συστή­μα­τα που μετα­τρέ­πουν τη θερ­μι­κή ενέρ­γεια σε μηχα­νι­κό έργο, παί­ζο­ντας καθο­ρι­στι­κό ρόλο στην καθη­με­ρι­νή μας ζωή και στη βιο­μη­χα­νία. Από τον κινη­τή­ρα του αυτο­κι­νή­του μέχρι τις μεγά­λες ηλε­κτρο­πα­ρα­γω­γι­κές μονά­δες, η λει­τουρ­γία τους βασί­ζε­ται στις αρχές της θερ­μο­δυ­να­μι­κής. Κεντρι­κό ρόλο στη μελέ­τη και την κατα­νό­η­ση της από­δο­σης των θερ­μι­κών μηχα­νών κατέ­χει ο…
Read more